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APUB24 de agosto de 2018

Congresso Docente da Apub realiza primeira rodada de Grupos de Trabalho

O I Congresso Docente da Apub continuou na tarde de hoje (23) com as apresentações de trabalhos nos GTs: Direitos Humanos: raça/etnicidades, gênero e diversidade sexual; Educação, Ação Política e Democracia; e Universidade, Cultura e Democracia + Autonomia e Judicialização da vida universitária. Após as apresentações, foram realizados debates em cada grupo. Neste primeiro, coordenado por Edilza

APUB SindicatoPublicado em 24 de agosto de 2018
Congresso Docente da Apub realiza primeira rodada de Grupos de Trabalho
O I Congresso Docente da Apub continuou na tarde de hoje (23) com as apresentações de trabalhos nos GTs: Direitos Humanos: raça/etnicidades, gênero e diversidade sexual; Educação, Ação Política e Democracia; e Universidade, Cultura e Democracia + Autonomia e Judicialização da vida universitária. Após as apresentações, foram realizados  debates em cada grupo.
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Neste primeiro, coordenado por Edilza Sotero, professora  da Faced/UFBA e Nildo Ribeiro do ICS/UFBA, foram 7 trabalhos apresentados, iniciado pela presidenta da Apub, Luciene Fernandes que abordou a teoria da interseccionalidade e a sua relação com a docência e com as defesa de uma Universidade pública, inclusiva e democrática. Já a diretora da Apub, Leopoldina Menezes falou sobre a proposta de realização de cursos de formação em direitos humanos e diversidade, voltados para  a categoria docente a fim de contribuir para o combate às desigualdades e ao assédio no ambiente acadêmico. Também foram trazidos os temas como educação nas relações étnico-raciais e conexão  entre conceitos de direitos humanos, arquivo e memória.
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No segundo grupo, a coordenação  ficou por conta da professora Uilma Matos (Faced) e do professor Lúcio Vieira da ADUFRGS Sindical. Foram 5 trabalhos, entre eles o da professora Marta Lícia de Jesus (Faced) sobre o projeto de extensão de visita guiada à Universidade com estudantes de escolas públicas do Ensino Médio, inspirado nos pressupostos da etnometodologia.
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Por último, o grupo de trabalho que aliou dois eixos temáticos,  coordenado pelos professores Albino Rubim (IHAC) e Emanuel Lins Vasconcelos (Direito).  Entre os 6 trabalhos apresentados na ocasião, o professor Joviniano Neto explorou sobre a contribuição dos docentes em várias áreas, enfatizando a denúncia dos ataques contra autonomia universitária e as proposições para somar na construção de um projeto nacional.
Amanhã, 24 de agosto, serão realizados mais 3 grupos de trabalho: na segunda parte de, “Educação,  Ação Política e Democracia”, “Ciência e Tecnologia” e “Financiamento, expansão e condições de trabalho + Carreira e aposentadoria”. Eles acontecem concomitantemente, partir das 14h, no Instituto de Letras da UFBA.
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